2018-01-29
2018-01-15
URTARRILAREN 24an, arratsaldeko 18:30ean, Gasteizko Goiuri Jauregian zita interesgarri bat dugu
Bestelako
hezkuntza eredu baten norabidean hainbat ekimen eta proposamen egin
ditu EH Bilduk. Oraingoan Araba, Bizkaia eta Gipuzkoako hezkuntza
sistema arautzen duen "Euskal Eskola Publikoaren Legearen"
inguruan solasteko mahai ingurua antolatu du.
Solasaldian
aukera izango dugu 93ko Legearen sorrera, garapena, onurak eta
gabeziak aztertzeko 4 hizlariren laguntzarekin:
-
Tasio Erkizia: Legearen sortze prozesuan Legebiltzarkidea zen.
-
Marije Fullaondo: Hezkuntza mugimenduko kidea eta publifikazio prozesua lehenenego pertsonan bizi izan zuena, irakasle gisa.
-
Gonzalo Larruzea: Hezkuntza ikuskaria eta Euskal hezkuntzaren gainean hainbat ikerketa egin ditu.
-
Belen Arrondo: sindikalista, irakaslea eta aurreko legegintzaldian EH BILDUren Legebiltzarkide izandakoa.
GURE
IRITZI, HAUSNARKETA, PROPOSAMENAK PARTEKATZEKO…
GURE
HEZKUNTZA ERAIKITZEKO URRATSAK EMATEN JARRAITZEKO…
DENOK
PARTE HAR DEZAKEGU FAMILIA, IKASLE, LANGILE, HERRITARROK…
GUK
ORAIN HEMEN GURE HEZKUNTZA ERAIKI!
Aramaioko Herri Curriculumaren aurkezpena
Pasa
den ostiralean, Urtarrilak
12,Porrotxen umore ona lagun hartuta orain dela hiru urte abian
jarritako lana aurkeztu zuten, eta aurrera begira jarri ziren
aramaioarrak.
Aramaioko
Herri Curriculuma (AHC) lantzen diharduen Itziar Blazquez Herrarte
gurasoak azaldu zien horren zergatia: "Herri batek duen
nortasuna eta berezitasuna ezin du definitu kanpotik datorren
curriculum batek, hortaz, euskal curriculumaren osagarria izango da
gurea". Eta horretarako herritarren parte-hartzea eskatu
zuten helburua delako herritik jasotakoa (kultura, ondarea,
jakintza…) eskolara eroan, eta, eskolan landutakoa herrira itzuli.
Herri
eta hiri bakoitza bere herri curriculuma osatzen joan daiteke. Nola?
Herriko jakintzak, hizkuntzak, historiak, ondareak, bizimoduak,
ohiturak, balioak… batzen.
GUK,
ORAIN, HEMEN GURE HEZKUNTZA ERAIKI!
"Benetan sinetsi behar dugu ikasteko beste modu batek emaitzak ematen dituela"
"Kalitatezko
hezkuntza bermatzeko zoru pedagogiko eta etikoa" argitaratu du
Hik Hasi Euskal Heziketarako egitasmoak, urtebetez hainbat aditurekin
batera burututako gogoetaren ondorio. Hezkuntza hobetzeko hamar gako
bildu dituzte bertan eta aitzakia horrekin mahai-ingurua egin dute
Mondragon Unibertsitatean.
Ane
Ablanedo, Nerea Alzola, Xabier Sarasua eta Nora Salbotx.
Hiru
oinarri ditu Hik Hasiren proposamenak: hezkuntzak finantzaketa eta
esku-hartze publikoa izan behar du, ikastetxe bakoitzak autonomoa
izan behar du, eta ezinbestekoak dira hezkuntza-eragileen arteko
lankidetza, gertuko administrazioaren inplikazioa eta herriko
gainerako eragileen partaidetza.
Saioak
eman duen hainbat puntu interesgarri irakurtzeko klik Argia.
PROPOSAMEN
OSO INTERESGARRIA.
HAUSNARTZEKO,
EZTABAIDA PIZTEKO...EZIN HOBEA
GUK
ERE KALITATEZKO HEZKUNTZA NAHI DUGU
GUK,
ORAIN HEMEN GURE HEZKUNTZA ERAIKI!
La burocracia que impone la LOMCE se pulta a los docentes
-
Las programaciones didácticas, las pruebas externas de evaluación o la justificación del uso de fondos europeos obligan a directores y profesores a dedicar muchas horas a tareas burocráticas que les restan libertad y tiempo.
-
Los estandares de aprendizaje pueden hacer que un maestro evalúe hasta cien pildoras de conocimiento por alumno y asignatura.
-
“Programar es copiar los currículos oficiales, apenas hay autonomía pedagógica o curricular”, lamenta un director de instituto.
-
Los criterios de evaluación, concretados en los llamados estándares de aprendizaje, se han convertido en la principal –que no única– pesadilla de los profesores. Este elemento evaluador vino de la mano de la LOMCE para medir qué sabe hacer cada niño y qué no, y ha transformado la manera en que se programan los cursos, se plantean y corrigen los exámenes y se evalúa a los estudiantes.
Gehiago
irakurtzeko klik eldiario
LOMCE
EZ! HEZIBERRI ERE EZ!
EBALUAZIO
INPOSATUEI PLANTO!
GUK,
ORAIN HEMEN GURE HEZKUNTZA ERAIKI!
Subscribe to:
Posts (Atom)